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谈谈幼儿园教育活动评价方法各自的优缺点

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幼儿园教育活动可分为生活活动、游戏活动、教学活动、区域活动

A. 对
B. 错

在为高结构幼儿园教育活动设置活动目标的时候，常采用生成性目标。

A. 对
B. 错

低结构幼儿园教育活动往往选择教育活动内容即教材的取向。

A. 对
B. 错

在对高结构教育活动评价时常常采用主体取向。

A. 对
B. 错