A. 了解教学中存在的问题 B. 分析学生的实际情况与期望水平之间的差距 C. 分析并确定总的教学目标 D. 了解学习者学习风格
A. 信息加工的风格 B. 对视听觉学习的偏爱 C. 学习动机 D. 心理发展水平
A. 会计账户 B. 会计科目 C. 记账符号 D. 发生金额
A. 借方在前,贷方在后 B. 借方偏左,贷方偏右 C. 金额要标明是万元,还是元 D. 金额不写符号
A. 对 B. 错