题目内容

问题解决的心理过程包括()

A. 评价反思
B. 选择恰当策略
C. 定义和表征问题
D. 明确问题

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当前在一般课程情境中训练思维技能的方法,通常围绕以下几个内容进行()。

A. 基本加工过程
B. 特殊领域知识
C. 元认知知识
D. 动机因素

陈述性知识之间的迁移包括以下哪些特性()。

A. 稳固性
B. 可辨别性
C. 可利用性
D. 可变通性

促进认知策略的迁移的方法包括()

A. 教师给予学生在实践中练习该策略的机会
B. 教师要正确教授认知策略,并加以示范
C. 教师应当改善学生的学习习惯
D. 教师要注重提高学生的元认知能力

不同的研究者依据不同的标准,对认知策略进行了分类。尽管对认知策略分类不尽相同,但研究者们都普遍认同,认知策略是__________。

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