儿童身心发展有两个高速期：新生儿与青春期，这是身心发展（）规律的反映
A. 顺序性
B. 不平衡性
C. 阶段性
D. 个别差异性
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人们对某种行为要求的依据或必要性缺乏认识与体验，不知不觉受到群众的压力而产生的跟随他们的行为的现象称为（）
A. 模仿
B. 从众
C. 服从
D. 感染
教学工作是指在一定的教育思想理论指导下为完成特定的教学目标而进行的实践活动，其中 “学”是活动的主体，“教”是活动的主导（）
目标管理是（）最早提出来的
A. 泰罗
B. 法约尔
C. 德鲁克
D. 巴纳德
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