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在蒙台梭利教育体系中,占有特别重要的地位的是()

A. 日常生活练习
B. 感官教育
C. 肌肉训练
D. 初步知识的学习

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个体利用已有的图示把新刺激纳入已有认知结构中去的过程是()

A. 同化
B. 顺应
C. 平衡
D. 融合

铃木教育体系的基本观点不包括()

A. 给儿童创造一个学习音乐的良好环境
B. 激发儿童的兴趣
C. 提倡坚持不懈、持之以恒的练习
D. 提倡“教学五步”

幼儿园教育活动实施的出发点与归宿是()

A. 教育活动基础的正确性
B. 教育活功的有效性
C. 教育理论的先进性
D. 教育活动的科学性

三岁宝宝将面粉浇在花盆里,询问原因时幼儿却茫然,这是因为该阶段的幼儿()

A. 行事无明确目的
B. 记忆力弱
C. 害羞、胆怯
D. 逆反心理

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