“反思型”教学是以改进教与学的行为和体现一定的道德价值观为中心的教学过程？
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回应是最低层次，基本没有主题的主动思维，带有较大的被动型？
A. 对
B. 错
下列关于“反思型”学习的说法不正确是？
A. 反思型学习把学生从被动学习中解放出来
B. 使学习者成为学习的主人
C. 运用较少，价值较低
D. 是学习论中的一种方式
“反思型”学习的特征有哪些？
A. 目标明确
B. 互动回应
C. 交流比较
D. 具有批判性思维
“反思型”学习的要求？
A. 新旧知识联系
B. 优化解法，完善思维过程
C. 纠错的手段
D. 应用与迁移
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