处理()的关系，需要学生做出理性的选择。
A一元和多元
B局部和全局
C个体和集体
D功利和道义
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读书长智慧，当读书使我对教育的认识()的时候，我发现我把握了教育的真谛。
A由简单走向庞杂
B再从庞杂回归到简单
C从抽象到直观
D由直观到抽象
1987年，冯恩洪校长提出，培养合格特长的时代新人的办学思想，培养的学生应该()。
A“五育”合格
B全面发展
C学有所长
D注重实践
这样一个新旧并存，新旧交替，新长旧消的社会转型期，我们()。
A不可能没有新
B可以没有新
C不可能只有新没有旧
D不可能有旧
杜郎口的做法给了我们一个很重要的启示。那就是教育要()。
A关爱学生
B关注差异
C关注情感
D释放学生的潜能
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