题目内容

研究者在对绘画作品的研究中发现，幼儿绘画水平有三个较大的飞跃，由此将幼儿美术能力的发展分为三个阶段，这就是（）。

A. “涂鸦期”、“象征期”和“概念画期”
B. “概念画期”、“象征期”和“涂鸦期”
C. “象征期”、“涂鸦期”和“概念画期&rdquo

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