题目内容

客运人员可淡妆上岗。

A. 正确
B. 错误

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操作中如何提高吸收效果？

餐叉样畸形提示应当是（）

A. 桡神经损伤
B. 尺神经损伤
C. 正中神经损伤
D. Colles骨折
E. 类风湿关节炎

终板电位不等于动作电位。

A. 正确
B. 错误

健康教育的桥梁作用是（）

A. 把健康意识转变成健康行为
B. 把健康观念转变成健康行为
C. 把健康知识转变成健康信念
D. 把健康信念转变成健康行为
E. 把健康知识转变成健康行为