题目内容

（）是指班主任指导或直接组织的晨会、班会、队会等各种班级教育活动。

A. 班级组织建设
B. 班级日常管理
C. 班级活动管理
D. 班级教育力量管理

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简述教师专业发展的内容。

下列不属于班级管理的个性化功能的是（）。

A. 促进自我意识的发展，形成积极的个性品质
B. 发展学生个体差异，形成学生独特个性
C. 矫正学生的不良倾向，促进学生良好发展
D. 传递社会价值观，明确社会生活目标

构成教育活动的主导性因素是（）。

A. 教育者
B. 受教育者
C. 教育媒介
D. 教育内容

下列事例中属于负强化的是（）。

A. 老师对迟到的学生罚款
B. 老师不再批评按时完成作业的小明
C. 感觉屋内人声嘈杂时暂时离屋
D. 上课扮怪相而不再有老师和同学理睬