根据心理技能训练的理论基础,()不是心理技能训练的方法
A. 行为主义理论与方法
B. 认知理论与方法
C. 竞技体育心理技能专用的方法
D. 体育心理技能训练专用的方法
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根据心理技能训练的内容与专项需要的关系,可将心理技能训练分为()
A. 一般的心理技能训练 专项心理技能训练
B. 专项心理技能训练 成套的心理技能训练
C. 成套的心理技能训练 单一的心理技能训练
D. 一般的心理技能训练 单一的心理技能训练
根据心理技能实施的复杂程度,心理技能训练的方法可分为()
A. 一般的心理技能训练 专项心理技能训练
B. 专项心理技能训练 成套的心理技能训练
C. 成套的心理技能训练 单一的心理技能训练
D. 一般的心理技能训练 单一的心理技能训练
()不是进行心理技能训练的作用
A. 有助于提高唤醒水平
B. 有助于增强意志品质
C. 有助于掌握和改进动作技能
D. 有助于消除身心疲劳
心理技能训练计划的特点是()
A. 连续性和阶段性 多变性和可控性
B. 系统性和阶段性 多变性和可控性
C. 连续性和阶段性 多变性和集中性
D. 系统性和阶段性 多变性和集中性