题目内容

“课程”在我国始见于（)。

A. 唐代
B. 宋代
C. 元代
D. 明代

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主题活动设计的起点是（)。

A. 确定主题目标
B. 确定主题网络
C. 选择合理主题
D. 拟定活动纲要

幼儿园课程内容的选择必须适合幼儿的能力，其难度水平应处于幼儿的（)。

A. 敏感期
B. 最近发展区
C. 关键期
D. 最佳教学期

幼儿园课程内容的重要来源和实施途径是（)。

A. 生活
B. 活动
C. 教材
D. 学科

建构以生活为基点的幼儿园课程内容，要求我们关注幼儿兴趣和（)。

A. 生活
B. 经验
C. 需要
D. 生理