能对事物进行观察比较,发现其异同,该目标适合于()。
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有一个幼儿认识了猫,有一次到了动物园以后,凡是看到和猫体型类似的动物他都称为“猫”,由此可见他头脑中的“猫”的概念是()。
A. 科学概念
B. 初级科学概念
C. 科学经验
D. 想象中的概念
幼儿建构科学概念的基础是()。
A. 初级科学概念
B. 抽象科学概念
C. 科学经验
D. 科学理论体系
“发展幼儿的好奇心”这一目标属于幼儿科学教育目标体系中的()。
A. 知识方面
B. 能力方面
C. 情感方面
D. 技能方面
波特率的单位是()
A. pbs
B. bps
C. sbp
D. bsp