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在对动作发展的原因和机制的解释中，成熟论者认为动作技能的联系经验很重要。

A. 对
B. 错

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动作发展是观察、诊断、监测儿童身心发展的重要指标。

A. 对
B. 错

儿童动作的发展与他们的情感、自我概念、社会性等有重要的内在联系。

A. 对
B. 错

皮亚杰认为，个体心理的发生和发展起源于动作。

A. 对
B. 错

在婴儿动作发展中，对头、颈、躯干上部的控制先于对腿和躯干下部的控制，体现了身体发展的（）原则。