题目内容

西汉初期实行的“罢黜百家，独尊儒术”的文教政策体现教育的（）

A. 继承性
B. 相对独立性
C. 历史性
D. 永恒性

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多元智力理论的提出者是（）

教育的质的规定性（教育的本质）是有目的地培养人的社会活动。

A. 对
B. 错

教育是在一定社会背景下发生的促使个体的社会化和社会的个性化的实践活动（）

A. 对
B. 错

教育活动要在个体社会化和社会个性化的过程中起到一种“促进”或“加速”的作用（）

A. 对
B. 错