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在个案研判会就个案评量的结果进行综合分析研讨时，主要对学生的（）、未来发展潜能、（）、（）、（）等展开讨论。

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个案研判会的基本流程：（）、家庭资料和评量结果、主持人根据各评量人员汇报的结果做情况综述、参会人员提问、就评量的结果进行综合分析研讨、主持人总结后，参会人员确认并（）。

家长在个案研判会中的参与和注意事项主要包括：1、积极配合老师或康复师完成相关资料的收集和整理，要（）；2、在个案研讨会上，充分利用会议核心成员的权力，了解个案的现有能力，对（）等提出自己的意见和建议；3、对于确定的家庭康复的建议和意见，（），做好家庭康复工作的分工，（）。

长期目标是IEP团队对该个案在接下来的（）或者是一年的时间内能够达成的目标的判定。

叙写长期目标的时候需要注意：，应以（）为导向，而不是以教师为导向；目标指的是（），而非学习活动；目标的内容通常涵盖（）三个方面。