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索尼公司1955年设计出了世界上第一种量产型晶体管收音机,但当时索尼公司在国际上没什么名气,新产品无法打开销路。公司创始人盛田昭夫找到当时的日本首相岸信介,想让首相帮忙想想办法。岸信介一口答应。 岸信介决定利用出访欧洲和中南美洲的机会,把晶体管收音机作为国礼送给这些国家的领导人,本来,在首相的礼单上是日本画、银制香烟盒、袖珍扣珠等传统日本礼物,但在岸信介的坚持下,索尼公司的晶体管收音机最终成了最重要的礼物。 这些被当作国礼的产品立刻成了欧美媒体报道的热点。在这些“免费”广告的带动下,日本收音机顺利地打开了欧美市场的大门。 阅读上面的案例,运用“关心点”理论分析索尼公司推销其产品的成功之处。

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某社区社会工作者计划成立"手拉手"志愿者俱乐部,社会工作者运用推动居民参与的工作方法,希望动员社区中的低龄老年人为有需求的高龄老年人提供志愿服务,社会工作者在动员低龄老年人参与时,遇到了一些问题:部分老年人不愿意参与志愿服务,认为社区在搞形式主义,都是做表面文章,没什么实际意义,持观望态度。部分老年人想参与,但遭到家人的反对,"子女怕我出意外,就不要给他添麻烦了,而且参加了对我自己也没有什么好处,还是算了吧。"部分老年人对自身的能力有所顾虑,"我没有什么特长,能干些什么呀。" 问题:针对上述问题,本案例中社会工作者在推动社区低龄老年人参与志愿服务时应采取哪些策略?并说明运用这些策略时的工作重点。

根据下面的教学案例回答下列问题。 【化学学习任务】认识二氧化碳与水的反应 【化学教学活动1】教师讲授,将二氧化碳通入盛有紫色石蕊溶液的试管中,溶液变红。 【化学教学活动2】教师演示,“向盛有紫色石蕊溶液的试管中通入二氧化碳”的实验,引导学生观察溶液颜色的变化。 【化学教学活动3】学生进行“向盛有紫色石蕊溶液的试管中通入二氧化碳”的实验,观察溶液颜色的变化。 【化学教学活动4】学生进行如下实验,观察实验现象。 【实验1】取少量固体石蕊于试管中,向其中通入二氧化碳; 【实验2】取少量固体石蕊于试管中,向其中加入少量水,充分振荡,待溶解后,向其中通入二氧化碳。 分析该教学片断中,教师采取的教学行为的异同。

在同圆中,同弦所对的圆周角()。

A. 相等
B. 互补
C. 互余
D. 相等或互补

在角形ABC中,∠C=90°,sinA=0.5,则∠B=()。

A. 30°
B. 45°
C. 60°
D. 90°

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