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课堂教学是教育教学的主渠道。()

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“亲其师而信其道”指的是课堂上教学信息传递的有效性与师生关系的和谐成正比

创设优良的课堂教学环境是实现课程目标的充分条件。()

课堂教学中的人力资源管理主要针对教学中教师的教学观念、教学风格或个性特征、教学机智、教学期望、动机,以及创新精神和实践能力等进行有序监控和施加影响。()

对课堂教学环境的研究,国内多关注教学环境对教学活动的影响。()

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