超星 - 第十五章测验2 - 查题吧

判断题

新课程理念下，体育教师的角色发生了转换：体育教师由体育知识、技能的传授者转向学生学习的促进者，由体育课程的复制者成为体育课程的建设者和开发者，由居高临下的管理者与表演者变为与学生平等的交往者和合作者。

A. 对
B. 错

判断题

体育教师的终身学习是未来社会的必然要求，也是其知识不断更新的必要途径。

A. 对
B. 错

判断题

体育教师的职业发展史体育教师职业生涯的永恒主体，提升体育教师的职业能力是体育教师的终身追求。

A. 对
B. 错

判断题

体育教师的个性与教学风格对学生发展都起着积极影响。

A. 对
B. 错

判断题

体育教师的工作特点主要有脑力与体力活动紧密结合；工作对象多，活动空间广；工作任务繁重复杂；体育教师工作的社会性等。

A. 对
B. 错

判断题

高校体育教育专业的教育见习一般有两种形式：一种是根据教育见习的任务，选定几所学校，集中去见习观摩各学校的体育教学，听取各校领导和体育教师所作的有关学校体育的报告。另一种是把见习生分成若干小组，到本专业重点实习基地或者选定几所条件好的学校，把见习生分配到各学校体育组，在学校体育教师的指导下，观摩学校体育教育全过程。

A. 对
B. 错

判断题

备课、编写教案是实习生教育实习的第一关。备好课是上好课的先决条件。实习生试教前，应认真编写好规范化的教案，经指导教师审批合格后，在上课前还要进行预讲，才可以上课。

A. 对
B. 错

判断题

为客观地、真实地评定实习生试教水平，应有组织地上“检查课”。所谓“检查课”，是由带队教师和指导教师按计划检查实习试教质量并评定成绩。根据试教时间，检查课可在前期和后期各进行一次，分两次课综合评定考核实习生的试教水平。

A. 对
B. 错

判断题

20世纪80年代以后，《学校体育学》从《体育理论》中分化出来并形成了独立的学科。

A. 对
B. 错

判断题

学生是上帝，体育教师是导购员，教材是琳琅满目的商品，学生想买什么就买什么。

A. 对
B. 错

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