A. 指导性教学 B. 情境教学 C. 非指导性教学 D. 程序教学
A. 理论联系实际原则 B. 科学性和思想性相统一原则 C. 启发性原则 D. 发展性原则
A. 诊断性评价 B. 相对性评价 C. 终结性评价 D. 形成性评价
A. 动作 B. 直觉 C. 辐合 D. 发散