超星 - 职业生涯规划大作业 - 查题吧

多选题

11.本课在帮助你进行人生设计时,给出了有五个工具分别是什么?

A. 保持好奇
B. 不断尝试
C. 重新定义问题
D. 保持专注
E. 深度合作

多选题

12.从顶层设计规划你的人生的步骤是:第一步,精神层面的思考;第二步,身份层面的思考;第三步,BVR(信念、价值观、原则和规律)层面的思考;第四步,能力层的思考;第五步,行为层的思考;第六步,环境层的思考。其中身份层和BVR层面的思考尤为重要。下面关于它们的描述正确的是?

A. 五年后,我会成为怎么样的一个人
B. 一套怎么样的信念价值观能帮助我达到这个身份
C. 对我来说实现这个身份什么是最重要的
D. 为了实现这个身份我应该坚持和放弃什么?我应该相信一些什么原则和规律

多选题

13.传统型C的行为特点:喜欢从事事务性质的工作,避免抽象、艺术的职业环境;认为自己具有文书与数学的能力;重视商业与经济上的成就。适合的职业有( )?

A. 会计
B. 经济分析师
C. 秘书
D. 物流送货员

多选题

14.企业型E的行为特点:喜欢以企业的方式来解决工作及其他方面的问题;认为自己具有领导与表达的能力,善于社交,具有说服力;重视权力与成就。适合的职业有( )?

A. 人事主管
B. 汽车销售
C. 经理
D. 技术主管

多选题

15.社会型S的行为特点:喜欢以社交的方式来解决工作及其他方面的问题;认为自己具有了解别人、教导别人的特质;重视社会问题与人际关系,适合的职业有( )?

A. 民警
B. 志愿者
C. 心理咨询师
D. 顾客服务

多选题

16.某同学霍兰德职业倾向测试前三个类型(前三个岛屿)是ASI。在书后查找,适合的职业有( )?

A. 时装模特。
B. 广告经理
C. 编辑
D. 专栏作者

多选题

17.艺术型A的行为特点:喜欢艺术性质的职业,避免事务性的职业环境;认为自己具创意,富自觉性,不按理出牌;重视美的追求,适合的职业有( )?

A. 文学方面如编辑
B. 作家及评论家
C. 室内装饰专家
D. 科学报刊编辑

多选题

18.研究型I的行为特点:喜爱研究性质的职业,避免领导、领导方面的活动;认为自己好学、有自信,拥有数学和科学方面才能,适合的职业有( )?

A. 技术开发人员
B. 程序设计师
C. 电子工程师
D. 广告设计师

多选题

19.现实型R的行为特点:喜欢从事具体、使用的职业,避免抽象、模棱两可、社交性质的职业环境;以具体、实用的能力解决工作及其它方面的问题;重视事物本身。适合的职业有( )?

A. 工程技术
B. 电气设备维修
C. 桥梁、建筑施工
D. 装修设计师

多选题

20.无论是在学校,还是在职场,树立共赢的意识来处理人际沟通是不二的法则。共赢的基础是发现或是欣赏对方优点,以下做法哪个运用了“共赢”?

A. 这个老师虽然讲的没趣味,但每一个知识点都很有用,我要认真听、按照要求练,不要让他的无趣影响了我的学习兴趣,也许兴趣就在练习中
B. 这个老师有意思,但没讲什么有用的,一边听他带来的快乐,一边做我其它课的作业
C. 我讨厌学习委员,因为他记我迟到
D. 和学习委员达成共识,我帮他维持纪律,他帮助我学习

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