超星 - 模拟第七次测验 - 查题吧

单选题

著名儿童心理学家陈鹤琴对自己的儿子进行了长期的、系统的研究。这种研究类型属( )

A. 纵向研究
B. 向研究
C. 差异研究
D. 因果研究

单选题

儿童说“单词句”的年龄在( )

A. 0.5-1岁
B. 1.5-2.5岁
C. 2-2.5岁
D. 1-1.5岁

单选题

4岁儿童军军在拼图过程中,常会这样自言自语,把这个放到哪里呢…不对,应该这样,这是什么“对,就应该把它放在这里一”军军的这类言语属于( )

A. 游戏言语
B. 问题言语
C. 对话言语
D. 连贯言语

单选题

某婴儿生活较有规律,愉快情绪多,情绪反应适中,对新异刺激一般反应积极,较易适应环境。按托马斯、切斯等的气质分类理论,该婴儿的气质属于( )。

A. 困难型
B. 兴奋型
C. 迟缓型
D. 容易型

单选题

美国心理学家本杰明• 布鲁姆研究指出,如果17岁儿童智力为100%成熟的话,那么儿童4岁时成熟度已达到( )。

A. 30%
B. 50%
C. 70%
D. 80

单选题

对孩子和蔼可亲,善于与孩子交流,支持孩子的正当要求,尊重孩子的需要;但同时对孩子有一定的控制,常常对孩子提出明确而又合理的要求,并给予引导。这种亲子关系属于( )。

A. 民主型
B. 专制型
C. 放任型
D. 溺爱型

单选题

幼儿园老师上音乐课时,一边弹琴,一边组织孩子们按音乐节奏做各种动作。老师的这种注意品质是( )。

A. 注意的稳定性
B. 注意的范围
C. 注意的转移
D. 注意的分配

单选题

学前晚期的儿童能够对物体进行分类。例如,区分时能把菜分为素菜和荤菜,素菜又能分为白菜、萝卜等,荤菜又能分为肉类、蛋类等。对肉类又可以进行猪肉、牛肉等的划分。这表明学前晚期的儿童具有的显著特征是( )。

A. 爱学、好问
B. 抽象思维发展
C. 语言能力明显提高
D. 认知能力形成

单选题

情境言语和连贯言话的主要区别在于( )。

A. 是否完整连贯
B. 是否反映了完整的思想内容
C. 是否为双方所共同了解
D. 是否直接依靠具体事物做支柱

单选题

幼儿不但关心自己在行动中是否符合道德标准,而且开始关心别人的行为是否符合道标准,由此产生相应的情绪。这是( )幼儿道德感发展的表现。

A. 小班
B. 中班
C. 大班
D. 小学低年级

2