教师的仁慈

说理疏导法

社会主义职业道德规范是什么？

依法执教的意义何在？

教师职业道德情感主要从哪几个方面进行培育？

教师职业道德修养的基本原则是什么？

对教师进行职业道德教育，必须抓反复，反复抓是因为教师职业道德教育具有（）的特点。

A. 教育环节的多端性
B. 职业针对性
C. 教育过程的反复性
D. 教育效果的渐进性

当前教师队伍中存在着以教谋私，热衷于“有偿家教”的现象，这实际上违背了()的教师职业道德。

A. 爱岗敬业
B. 严谨治学
C. 依法执教
D. 廉洁从教

教书育人是（）。

A. 教师职业的本质要求
B. 教师最核心的职责与任务
C. 教师天职
D. 教师的根本任务

教师职业道德认识是指教师对职业道德理论、规范和要求的理解和掌握。主要包括三个方面（）。

A. 对教师职业道德价值的认识
B. 对教师职业本体性知识的认识
C. 对教师职业道德规范的认识
D. 提高对教师职业道德的评价判断能力