A. 坩埚的性质 B. 加热器的性质 C. 沉淀的性质 D. 沉淀的多少
A. 对着一层滤纸边 B. 对着滤纸的锥顶 C. 对着三层滤纸的一边 D. 对着滤纸的边缘
A. 激励的强化理论 B. 激励的过程理论 C. 激励的期望理论 D. 激励的内容理论
A. 马斯洛 B. 卢因 C. 弗鲁姆 D. 亚当斯
A. 生理的需要 B. 安全的需要 C. 社交的需要 D. 尊重的需要
A. 努力与绩效的联系 B. 奖励与个人目标的联系 C. 努力与个人目标的联系 D. 绩效与奖励的联系
A. 需求层次 B. 激励程度 C. 精神状态 D. 主导需求
A. 企业的高层管理人员 B. 员工们的顶头上司 C. 企业中其他部门的领导 D. 与自己处于相近层次的人
A. 主要对象是人 B. 正确认识激励的对象,有助于体现领导的管理职能 C. 激励的对象不受影响 D. 通过认识激励的对象,可以明白需要时人类行为的基础