在日常生活、学习、工作中得人、事、物当中实施教育教学的一种教学方法是( )。
A. 情景教学法
B. 游戏教学法
C. 讲授法
D. 演示法
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教学时间表的设计分别受到( )及教学法的影响。
A. 教学时间
B. 课程内容
C. 课程组织
当老师选定了教学教材后,我们首先要结合学生情况进行()。
A. 教学重点分析
B. 教学难点分析
C. 教学目标分析
D. 教材分析
特殊儿童普遍存在社会经验不足、认知能力低下、思维能力低下、概念形成困难,所以在教学过程中,我们要采用( ),尽可能运用直观的教具、动作、表情等,丰富儿童的直接经验和感性认识。
A. 最大操作原则
B. 最大参与原则
C. 直观性教学原则
D. 个别化原则
在具体的教学过程中,怎样进行游戏活动?()①应该讲清、示范游戏的要求或规则③来分配游戏中的角色和任务⑤进行游戏操作。④结束游戏活动,②总结评价该游戏活动开展的情况⑥收拾整理游戏活动的现场
A. ①③⑤④②⑥
B. ①⑤④③②⑥
C. ①②④⑤⑥③
D. ⑥①⑤③④②