题目内容

在教育史上，先后出现影响较大的教学组织形式是

A. 个别教学制
B. 班级授课制
C. 分组教学
D. 道尔顿制
E. 设计教学法

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以下做法属于外部分组的是

A. 不同学习内容，不同目标分组
B. 兴趣分组
C. 学科能力分组
D. 能力分组
E. 班内分组

小学教学为体现教育公平，保证教学质量，在实施中应注意

A. 教师包班而不分科任教。
B. 因材施教
C. 学生机会均等
D. 责任明确
E. 分层管理

教学组织形式各有各的优势和局限，没有一种教学组织形式能适用于所有的教学。因此，根据具体条件和要求选用恰当合理的教学组织形式十分重要。

A. 对
B. 错

分组教学显著的优点在于它更切合学生个人的水平和特点，便于因材施教，有利于人才的培养。

A. 对
B. 错