题目内容

义务教育阶段的数学课程是培养公民素质的基础课程,具有、和。

查看答案

搜索结果不匹配？点我反馈

更多问题

学生是数学学习的评价主人,教师是数学学习的、与。

义务教育阶段数学课程的总目标,从、、和等四个方面作出了阐述。

《数学课程标准》安排了、、、等四个学习领域。

学生的数学学习内容应当是、、,这些内容要有利于学生主动地进行观察、实验、猜测、验证、推理与交流等数学活动。