A. 教学设计有着自己的理论和方法基础 B. 教学设计是一次完成的 C. 教学设计是一个系统计划的过程 D. 教学设计关注学生的需要和特点
A. 明确的指向性 B. 现代性 C. 超前性 D. 完整性
A. 如何去那里 B. 现在在哪里 C. 过去在哪里 D. 要去哪里 E. 怎么判断已到达那里
A. 教学总结 B. 方案设计 C. 前期分析 D. 教学评价
A. 教师教什么 B. 学生学什么 C. 教师为什么教 D. 学习为什么学