A. 教师自身特点 B. 学生年龄特征 C. 教学目标要求 D. 教学内容要求
A. 乔伊斯 B. 夸美纽斯 C. 加涅 D. 韦尔
A. 教学方法 B. 教学安排 C. 教学范型 D. 活动程序
A. 整体性 B. 简约性 C. 发展性 D. 实践性 E. 指向性
A. 有意义学习 B. 机械学习 C. 接受学习 D. 发现学习