题目内容

新生儿的心理一周一个样,满月以后是一月一个样,周岁以后发展速度相对变慢。这表明了儿童心理发展进程的一个基本特点是( ) (1.0分)

A. 连续性
B. 整体性
C. 不均衡性
D. 高速度

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教育要适应人的发展的个别差异性,做到( )。 (1.0分)

A. 循序渐进
B. 因材施教
C. 教学相长
D. 防微杜渐

“拔苗助长”违反了人身心发展的( )。 (1.0分)

A. 顺序性和阶段性
B. 稳定性和可变性
C. 不平衡性
D. 个别差异性

“一个人的能力,乃由遗传得来,其受遗传决定的程度,如同一切有机体的形态及躯体组织之受遗传的决定一样”这种观点是( )。 (1.0分)

A. 遗传决定论
B. 环境决定论
C. 教育万能论
D. 二因素论

“一两的遗传胜过一吨的教育”这句话是谁提出的。() (1.0分)

A. 高尔顿
B. 华生
C. 霍尔
D. 裴斯泰洛齐

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