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（2016年下中学教知单选题13）小林诚实、内向、谦虚、勤劳，且具有亲和力。这些描述的是小林的

A. 性格特征
B. 能力特征
C. 气质特征
D. 认知特征

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（2016年下中学教知单选题14）在思维训练课中，老师让大家列举纽扣的用途，小丽只想到了纽扣可以钉在衣服前面用来扣衣服，却想不到纽扣可以制作成装饰品、点缀衣服等其他用途。这种现象属于

A. 功能迁移
B. 功能固着
C. 功能转换
D. 功能变通

（2016年下中学教知单选题15）小刚利用改变物体接触面大小或光滑程度的方法，来増强或减弱滑板的摩擦力。这主要说明小刚能够运用

A. 元认知知识
B. 描绘性知识
C. 情境性知识
D. 程序性知识

（2016年下中学教知单选题16）如果学生要学习的知识内容比较复杂，结构化程度很高，又必须在较短的时间内加以掌握，他们最宜采用的学习形式是

A. 发现学习
B. 接受学习
C. 合作学习
D. 互动学习

（2016年下中学教知单选题17）在老师的指导下，学生采用画示意图的方式对知识进行归纳整理，以促进自己对所学知识的掌握。学生采用的这种学习策略是

A. 复述策略
B. 精加工策略
C. 监控策略
D. 组织策略