题目内容

“羌族”地区的幼儿在装饰画活动中，可以：

A. 使用传统纹样进行装饰
B. 采用传统材料进行装饰
C. 使用自己装饰的服饰进行表演
D. 用传统纹样装饰自己的活动室

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A. 作品没有保存价值，他们画过及忘记了
B. 让他们说说画的什么，老师说出自己发现了什么
C. 老师在幼儿的作品上面“添画”有趣的角色，增强他们的绘画信心
D. 让他们认识到这样一直画下去是没有价值的

A. 为他们提供不同的工具和材料
B. 只能在统一的纸上画画，便于作品保存
C. 绘画的小朋友和做手工的一定要分开，免得相互影响
D. 鼓励各个年龄段在一起作画

A. 训练灵巧的双手
B. 探索物质材料特性
C. 培养空间意识
D. 养成良好工作习惯

A. 培养环保意识
B. 发掘物品审美价值
C. 规范操作习惯养成
D. 收集牛奶盒子的习惯