在教学活动开始前,对学生已有的知识、技能的掌握程度进行测量,了解学生的学习动机与起点行为。这种评价方式被称为:
A. 形成性评价
B. 诊断性评价
C. 总结性评价
D. 结果性评价
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下列评价方式属于形成性评价的是:
A. 课前测验
B. 课后作业
C. 课堂提问
D. 期末考试
在编制标准参照测验的试题时,下列哪种做法是可取的:
A. 小学一年级的试卷,所有汉字加注拼音。
B. 小学四年级的英语试卷中出现了作文题
C. 初中信息技术课程考核要求笔试回答“Flash逐帧动画的设置”
D. 小学三年级的数学应用题中出现“银行利率、盈亏”等词
下列哪种情境可以采用标准参照测验:
A. 八年级学生利用文字处理软件进行文档的编辑
B. 九年级学生50米短跑
C. 测量学生的单词记忆数量与准确性
D. 小学六年级的学生写一篇描述景色的记叙文
测量态度类目标的达成情况,通常采用:
A. 标准参照测验
B. 常模参照测验
C. 评价量规
D. 频率统计图