根据成就动机理论,避免失败者的目的是避免失败,当一项任务的成功率为50%时,他们会( )。
A. 最有可能选择
B. 犹豫不决
C. 回避这项任务
D. 坚决选择
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根据成就动机理论,力求成功者的目的是获取成就,当一项任务的成功率为50%时,他们会( )。
A. 最有可能选择
B. 犹豫不决
C. 回避这项任务
D. 最不可能选择
两名学生在测验中都取得了高分,一名自信心增强,一名则觉得运气不错,这是因为他们的( )。
A. 成就动机水平不同
B. 学习目标不同
C. 归因方式不同
D. 家长的期望不同
根据维纳的归因理论,如果学生把成功归因为自己的能力,学生就会感到( )。
A. 惊喜或感激
B. 满意和自豪
C. 内疚个无助
D. 学习没有积极性
根据成败归因理论,教师最好指导学生把自己的成败归因于( )。
A. 能力高低
B. 努力程度
C. 任务难度
D. 外界环境