认为学习就是对已有认知结构进行重组和改造的理论流派是()。
A. 人本主义
B. 认知学派
C. 联结主义
D. 建构主义
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在各类学习理论中，（）直接否定知识意义的客观性和恒定性，将学生看做是知识意义的赋予者、解释者和应用者。
A. 人本主义
B. 认知学派
C. 联结主义
D. 建构主义
以下属于联结主义学派的心理学家有：
A. 华生
B. 桑代克
C. 斯金纳
D. 布鲁纳
E. 奥苏伯尔
F. 皮亚杰
桑代克提出的学习定律包括（）。
A. 接近律
B. 练习律
C. 准备律
D. 效果律
布鲁纳将表征方式分为（）。
A. 动作表征
B. 表象表征
C. 模糊表征
D. 符号表征
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