翻转课堂教学模式逐渐推广到中小学的原因有。
A. 教师的主体地位
B. 视频的短小精悍
C. 教学信息清晰
D. 复习检测方便
E. 互联网的普及
教与学是互动的，是相互依附的，但教学的核心问题（也是中心问题）是“”。
是为实现既定的教学任务，师生共同活动的方式、手段、方法的总称，应是、双方活动的方法。
教学的可接受性原则，要求老师预先制订的任务内容应是可接受的，力求贴近学生的最近发展区。只有这样，在教学中才能让学生不断实现“现有发展水平——最近发展区——新的发展水平”的发展。
A. 对
B. 错
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