题目内容

关于幼儿园教育活动设计的目标模式，下面说法错误的是()。

A. 它是以教育目标为活动设计的基础和核心，围绕目标的确定及其实现、评价而进行教育活动设计的模式
B. 先预设具体化的行为目标，然后根据目标设计和组织活动内容
C. 目标模式以教育目标为统领，使活动内容的选择和组织以及活动的评价都有一个中心
D. 注重幼儿在情感、态度、价值观等心理素质方面发生的变化

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A. 在低结构的幼儿园课程中可以看到
B. 能提高幼儿园教育过程的计划性、可控性和可操作性
C. 强调在儿童、教师与教育情境的交互作用过程中产生的活动目标
D. 在教育实践中不容易操作，难以被教师广泛地运用

A. 每天进行各种结构化活动的时间相等
B. 各种教育活动在结构化的程度上相同
C. 在不同的层面上处理好游戏与教学之间的关系问题，处理好教师预设与儿童生成之间的关系问题
D. 花在各领域教育活动的时间相等

A. 活动以目标为中心设计活动，结构化程度高
B. 以教师为主体设计活动，有利于活动目标的实现
C. 这个教育活动的基本特征是以幼儿为中心展开教育活动
D. 活动设计具有明显的重健康科目倾向，有利于健康教育的落实

A. 应开展游戏、艺术等表现和表达活动
B. 应重视幼儿自由选择材料和活动的权利
C. 运用程序教学法
D. 应该为儿童提供文化工具，帮助儿童适应所处的外部世界和文化情景