题目内容

小学生的学习动机主要以()为主

A. 内部动机
B. 外部动机
C. 成就动机
D. 求知动机

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在整个小学期间,儿童的学习兴趣从不分化到逐渐产生对不同学科内容的初步分化性兴趣。学科分化的时间一般从几年级开始?()

A. 二年级
B. 三年级
C. 四年级
D. 五年级

学习障碍的发病高峰在小学的()年级,一般男多于女。

A. 1~2
B. 2~3
C. 3~4
D. 4~5

小学儿童精细运动能力的发展主要体现在()

A. 双手协调运动能力的发展
B. 跑、跳等运动能力的发展
C. 投掷、踢球、击球等运动技能的发展
D. 绘画、音乐等运动技能的发展

学生学习的一般特点是()

A. 学生的学习主要是一种在教师指导下获得间接经验的过程
B. 学生的学习过程是一种运用学习策略的活动
C. 学习动机是学生学习或认知活动的动力
D. 学习过程是学生获得知识经验,形成技能技巧,发展智力能力,提高思想品质水平的过程

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