A. 技术技能 B. 人际技能 C. 概念技能 D. 专业技能
A. 只管完成自己的任务 B. 管理者的职能不只是去完成某项任务,而是要调动团队的积极性,在完成任务的过程中,提升团队成员的能力 C. 关心下属 D. 调动团队的积极性去完成任务,而并不在乎他们的能力是否得到提升。
A. 管理者操作者 B. 操作者管理者
A. 行为科学管理理论 B. 科学管理理论 C. 人际关系理论 D. 系统理论
A. 处理人际关系 B. 提高劳动生产效率 C. 分工协作 D. 解决劳资矛盾
A. 管理培训 B. 管理实践 C. 劳动竞赛 D. 精神革命
A. 充足资源 B. 明确目标 C. 权力结构 D. 决策机制
A. 掌握团队目标和方向 B. 在完成目标的过程中坚定不移 C. 高超的用人艺术 D. 合理分工,用人所长
A. 对 B. 错