超星 - 心理拓展专题4 习题(副本，仅客观题) - 查题吧

多选题

以下属于思维监控的功能的是( )

A. 确定思维的目的
B. 管理和控制非认知因素
C. 搜索和选择恰当的思维材料
D. 实施并监督思维过程
E. 确立思考的方向

多选题

中学生问题解决的方法有哪些?( )

A. 重新表述问题
B. 理解与表征问题
C. 逆向法
D. 分半法

多选题

以下属于中学生思维培养策略的是( )

A. 自觉遵循初中阶段的思维规矩,因势利导
B. 紧抓初二这一思维关键期
C. 全面培养思维的各种优秀素质
D. 纠正思维的片面性和表面性
E. 培养乐于和善于思考的好习惯

多选题

中学生在思维的灵活性、敏锐性发展主要有哪两方面表现( )

A. 思考速度快
B. 易接受新事物
C. 转移快
D. 不稳定

多选题

影响思维独创性的消极因素有( )

A. 保守心理
B. 定势心理
C. 创造心理
D. 自卑心理

判断题

抽象逻辑思维是一种通过假设的,形式的,反省的思维。

A. 对
B. 错

判断题

中学生的抽象逻辑思维是由经验型向运用型的过渡。

A. 对
B. 错

判断题

抽象逻辑思维的发展存在着关键期和成熟期.

A. 对
B. 错

判断题

皮亚杰把认知发展理论分为四个阶段,分别为:感知运动阶段,前运算阶段,具体运算阶段,形式运算阶段。

A. 对
B. 错

判断题

成长的关键是小学生思维自我监控的发展。

A. 对
B. 错

2