A. 需求分析 B. 任务分析 C. 绩效分析 D. 培训策略 E. 开发计划
A. 培训部门 B. 企业管理、计划部门 C. 受训者 D. 高层管理者
A. 培训需求分析 B. 培训设计 C. 组织设计 D. 培训实施
A. 入职培训 B. 在职培训 C. 脱产培训 D. 管理开发
A. 使新员工感觉到自己是团队中的一员 B. 开启新员工组织社会化过程 C. 确保新员工感到自己是工会的一员 D. 帮助新员工理解组织的历史和战略 E. 确保新员工获得有效开展工作所必需的一些基本信息
A. 内部培训 B. 在职培训 C. 社会化 D. 社会学习
A. 职位轮换 B. 职位扩大化 C. 职位分配 D. 职位扩大化 E. 职位调整
A. 根据能力筛选申请人 B. 更容易将培训的技能运用于工作中 C. 向雇主提供反馈 D. 决定何时的薪酬标准 E. 节约雇主的时间和金钱
A. 能激励员工 B. 非正式学习的有效性 C. 和技术一致 D. 适合同时培训大量受训者 E. 要求有限的准备
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