超星 - 6.2随堂测试-社会教育方法 - 查题吧

单选题

讲解、谈话、讨论等都属于（）。

A. 语言传递教育法
B. 观察学习法
C. 直接知觉教育法
D. 实践训练法

单选题

英国著名教育家洛克说：“儿童不是用规则教育就可以教育好的，规则总是被他们忘掉。你觉得他们有什么必须做的事，你便应该利用一切时机，给他们一种不可缺少的练习，使它们在他们身上固定起来。这就使他们养成一种习惯，这种习惯一旦养成以后，便不用借助记忆，很容易地、很自然地发生作用。”这说明（）的运用。

A. 陶冶法
B. 行为评价法
C. 语言传递教育法
D. 实践训练法

单选题

教师让幼儿欣赏了一些京剧名段，介绍了京剧中的生旦净末丑、唱念做打，并带幼儿观看了京剧脸谱艺术展，直观接触各种京剧脸谱，让幼儿模仿京剧唱腔、画脸谱。这是（）的运用。

A. 艺术感染法
B. 环境陶冶法
C. 语言传递教育法
D. 行为评价法

单选题

大班“我是小记者”活动中，幼儿通过扮演小记者进行采访，知道与人交往时要态度诚恳，使用礼貌用语，提出一些他人感兴趣的问题等。这是（）的运用。

A. 观察学习法
B. 移情训练法
C. 角色扮演法
D. 陶冶法

单选题

（）是通过故事、情景表演等形式使幼儿理解和分享别人的情绪体验，使幼儿在日后生活中对他人类似的情绪体验会主动地、习惯性地产生理解和分享的教育方法。

A. 移情训练法
B. 观察学习法
C. 环境陶冶法
D. 语言传递教育法

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