超星 - 教育与社会的关系（即教育功能） - 查题吧

单选题

近朱者赤近墨者黑,说明在人的身心发展中起作用的因素是( )。

A. 遗传
B. 环境
C. 个性差异
D. 个人努力

单选题

在儿童身心发展存在高速发展期,某一时期某一方面的发展特别迅速而在其他阶段相对平稳。这一现象体现了儿童身心发展的那一阶段?( )

A. 顺序性
B. 阶段性
C. 个别差异性
D. 不平衡性

单选题

当代教育家苏霍姆林斯基在他曾经担任校长的帕夫睿什中学创立了几十个兴趣小组作为选择,这反映了教育必须适应人身心发展的哪一个特点( )(本题5分)

A. 顺序性
B. 稳定性
C. 可变性
D. 个别差异性

单选题

在影响人的身心发展的诸因素中,教育尤其是学校教育在人的身心发展中起( )。(本题5分)

A. 决定作用
B. 动力作用
C. 主导作用
D. 基础作用

单选题

教育能够把潜在的劳动力转化为现实的劳动力,这体现了教育的什么功能( )。(本题5分)

A. 经济功能
B. 育人功能
C. 政治功能
D. 文化功能

单选题

如果让六个月婴儿学走路,不但徒劳而且无益。同理,让四岁的儿童学高等数学,也难以成功。这说明( )。

A. 遗传素质的成熟程度制约着人的发展过程及其阶段
B. 遗传素质的差异性对人的发展有一定影响
C. 遗传素质具有可塑性
D. 遗传素质决定着人发展的最终结果

单选题

不同时期、地城、民族和阶层中生活的人的思想、品行、才能和习性,无不打上历史、地域、民族和阶层的烙印,表现出很大的差别。这种现象表明影响人发展的因素是( )。(本题5分)

A. 遗传素质
B. 社会环境
C. 教育影响
D. 个体实践

单选题

教育对人发展的作用总是积极的。(本题5分)

A. 对
B. 错

单选题

政治经济制度决定着教育的性质,因此教育没有自己的相对独立性。(本题5分)

A. 对
B. 错

单选题

学校教育是科学知识再生产的重要途径(本题5分)

A. 对
B. 错

1