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单选题

（）主张教育为当下的生活服务，主张教育即生活

A. 夸美纽斯
B. 赫尔巴特
C. 杜威
D. 裴斯泰洛奇

单选题

对单一研究对象的某个或某些方面进行广泛深入研究的方法是（）

A. 个案法
B. 调查法
C. 测验法
D. 观察法

单选题

教育学作为一门独立的学科，发端于（）的《大教学论》

A. 赫尔巴特
B. 夸美纽斯
C. 杜威
D. 裴斯泰洛奇

单选题

（）是通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生的品德的方法

A. 说理教育法
B. 陶冶教育法
C. 实际锻炼法
D. 榜样示范法

单选题

德育目标是教育目标在人的（）方面的总体规格要求。

A. 思想教育
B. 政治教育
C. 思想品德
D. 政治道德

单选题

教育者施教传道、受教育者受教修养的相互作用的活动方式称为（）

A. 德育内容
B. 德育活动
C. 德育方法
D. 德育过程

单选题

以下属于马克思主义观点教育起源说是（）

A. 神话起源说
B. 生物起源说
C. 心理起源
D. 劳动起源说

单选题

人的发展是指人的（）发展

A. 身体和心理
B. 智力
C. 个性
D. 社会性

单选题

教师根本任务是（）

A. 关心学生学习
B. 教学
C. 教书育人
D. 管理学生

多选题

以下属于教师劳动特点的是（）

A. 复杂性
B. 创造性
C. 预期性
D. 长期性

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