A. 为了提高效率,选择在图书馆这样安逸的地方学习 B. 为了记住要点,看书时划出关键词 C. 边做功课边看电视 D. 学生看书的时候碰见不会的单词就査字典
A. 复述策略 B. 计划策略 C. 组织策略 D. 元认知策略
A. 前摄抑制 B. 倒摄抑制 C. 单一抑制 D. 双重抑制
A. 深度加工 B. 运用记忆术 C. 适当过度学习 D. 机械识记
A. 多重抑制 B. 前摄抑制 C. 单一抑制 D. 倒摄抑制
A. 多感官参与 B. 合理分配复习时间 C. 复习方式多样化 D. 及时复习
A. 思维定势 B. 功能固着 C. 负向迁移 D. 原型启发
A. 尝试策略 B. 手段-目的分析 C. 爬山法 D. 逆向工作法
A. 反推法 B. 算法式 C. 简化法 D. 类比法
A. 感觉统合 B. 注意转移 C. 记忆再现 D. 思维定势