A. 主管人员及其下属的素质越高,就越不需要管理控制 B. 管理者及其下属的素质越高,就越不需要任务控制 C. 组织成员素质越高,计划执行中就越不需要直接控制 D. 组织制度越严密,就不需要决策控制 E. 主管人员及其下属的素质越高,就越不需要间接控制
A. 系统论、科学管理理论、信息论 B. 系统论、信息论、反馈理论 C. 系统论、信息论、控制论 D. 循证论、信息论、控制论 E. 信息论、决策论、控制论
A. 进行质量教育 B. 持续改进护理质量 C. 质量结果分析体系 D. 建立并有效运行质量管理体系 E. 制定全面的质量标准
A. 直接监督 B. 目标管理 C. 效益控制 D. 行政控制 E. 管理控制
A. 制定制度 B. 规范标准 C. 规范组织和员工的个人行为 D. 团体控制 E. 目标控制
A. 采取纠正行动 B. 分解目标并确立控制标准 C. 对照标准衡量工作绩效 D. 评价偏差及其严重程度 E. 修正目标
A. 组织制度 B. 组织的管理方式 C. 组织的价值观 D. 组织的性质 E. 组织的职权
A. 循环式排班 B. 电脑辅助的传统式排班 C. 自我排班 D. 集权式排班 E. 分权式排班
A. 前馈控制 B. 过程控制 C. 反馈控制 D. 质量控制 E. 预防控制