A. 五个系统的学科 B. 婴儿身心发展的特点 C. 成人的经验 D. 婴儿所接触的周围环境和应当获得的生活经验
A. 1岁半前 B. 2岁前 C. 3岁前 D. 4岁前
A. 全部满足法，顺其发展法，后果惩罚法，食物补偿法 B. 食物补偿法，转移注意法，顺其发展法，全部满足法 C. 合理满足法，转移注意法，故意冷淡法，后果惩罚法 D. 顺其发展法，转移注意法，故意冷淡法，食物补偿法
A. 从出生后4---6月开始有计划的添加 B. 从出生后6个月才开始添加 C. 从断乳后添加 D. 从出生到第12个月时必须添加
A. 巧手角、图画角、阅读角、自然角 B. 书架、玩具架 C. 电视、电脑、录音机 D. 图书、玩具等
A. 会背数会数的分解和组合，会加减法 B. 会数数、会背数、会加减法 C. 会数数、会背数、会珠心算 D. 会背数、会数的分解和组合、学数数
A. 四肢大小肌肉 B. 大肌肉一个部分 C. 小肌肉一个部分 D. 想象一单方面
A. 练习跪、两腿交叉训练、四肢协调爬行训练、爬行游戏 B. 俯卧抬头、练习跪、两腿交叉训练 C. 俯卧抬头训练、双手交叉训练、单臂支撑训练 D. 两腿交叉训练、两手交叉训练
A. 定时定量、养成专心吃饭 B. 一定要让婴儿将家长做的饭都吃完 C. 培养婴儿对食物的兴趣和好感 D. 自己进餐、细嚼慢咽
A. 1—3岁 B. 0---2岁 C. 新生儿------1岁 D. 1个月------1岁半
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