飞行员执照 - 飞行教学法 - 查题吧

单选题

在教员指导下的讨论活动中，学生是通过以下哪一种方式获得进步的（）

A. 灵活的运用提问手段
B. 解释和示范
C. 对了解甚少或一无所知的课题进行讨论

单选题

经常重复的事物记忆效果最好，这是由于下列哪一条学习定律的作用（）

A. 效果律
B. 首因律
C. 练习律

单选题

在介绍一个课题时，下列哪种方法在所需时间内呈现一定量的材料最省时（）

A. 讲座
B. 简介
C. 示范

单选题

在非正式的授课中，教员可通过以下哪一种措施来最大限度的激励学生参与（）

A. 提问
B. 直观教具
C. 消极动机

单选题

当教员为地面课程或飞行后的讲评工作作出细致的总结时，可把这种情况视为（）

A. 近因律
B. 首因律
C. 练习律

单选题

在对包含有操作、程序或进程的训练进行评估时，以下那一种类型的测试是适宜的（）

A. 口试
B. 笔试
C. 实际操作

单选题

如果教员总是使学生认识到所学课程的目的和需要达到的标准时，通常会降低学生的（）

A. 不安全感
B. 学习动机
C. 进取心

单选题

在教学过程中，以下什么行为将会降低教员的威信，同时也影响学生对教学内容的理解（）

A. 采用过于抽象教学的教学方法
B. 使用生动活泼的语言
C. 语无伦次及用语粗俗

单选题

在一张典型的学习曲线图上，表示学习的进步停滞不前甚至稍有下降的曲线部分，称作（）

A. 学习逆转区
B. 学习高原区
C. 学习稳定区

单选题

促进学生领悟能力是教员的重要责任之一，以下哪一种方法有利于提高学员的领悟能力（）

A. 对学生进行分析
B. 将所教授的知识或技能加以群集，并使之成为有意义的整体
C. 学生对所学原理的掌握

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