A. 残疾人具有与正常人一样的价值和尊严 B. 残疾人是“上天施加惩罚” C. 残疾是前世造孽的结果 D. 残疾人是社会的负担
A. 朋辈群体 B. 学校 C. 家庭系统 D. 社区
A. 推进残疾人社会政策的变迁 B. 推动残疾人组织的发育 C. 为残疾人提供直接的物质性帮助 D. 推动社区性残疾人社会支持系统的发育
A. 购买礼物送给她 B. 转达父母对她的问候 C. 请父母写信给她 D. 请父母参加,支持小童
A. 支持小组 B. 兴趣娱乐小组 C. 成长小组 D. 活动小组
A. 微观层面 B. 中观层面 C. 宏观层面 D. 物质层面
A. 做好社区的计划免疫工作 B. 为社区公共厕所加装扶手和防滑垫 C. 为有需求的残疾人提供法律援助 D. 建立社区康复中心针对不同人进行康复训练
A. 服务对象识别 B. 调节家庭关系 C. 提供心理支持 D. 促进社会融入
A. 独立设置的社会工作部门 B. 独立设置的社会工作机构 C. 工会内部的社会工作部 D. 在人力资源部门工作的专职社会工作者
A. 信任 B. 自主 C. 勤奋 D. 独立