超星 - 精神分析理论与教育启示 - 查题吧

单选题

下列不属于精神分析理论观点的是( )。

A. 人格结构由本我、自我、超我三部分组成
B. 心理发展有五个阶段,依次是口唇期、肛门期、性器期、潜伏期、青春期
C. 人生的第一年处于“基本信任对基本不信任”阶段
D. 个体行为是在社会环境中通过学习形成并发展起来的。

单选题

精神分析理论的代表人物是( )。

A. 华生
B. 弗洛伊德
C. 格塞尔
D. 皮亚杰

单选题

下列与精神分析理论无关的是( )。

A. 本我
B. 弗洛伊德
C. 生理成熟
D. 潜意识

单选题

精神分析理论的教育启示是( )。

A. 遵循儿童的成长规律开展教育
B. 重视个体与外界环境的相互作用
C. 重视强化的作用
D. 重视童年期经历及需要的满足

单选题

“自我”是自己可意识到的部分,遵循现实原则。这是( )的观点。

A. 成熟势力说
B. 行为主义理论
C. 精神分析理论
D. 社会学习理论

单选题

“口唇期”的儿童通过( )获得发展。

A. 吮吸、咀嚼、咬等活动
B. 自主排便
C. 模仿
D. 游戏

单选题

“人格发展的八阶段理论”是( )的观点。

A. 埃里克森
B. 弗洛伊德
C. 格塞尔
D. 皮亚杰

1